Teorías del Desarrollo.

 

En el mapa conceptual presentado podemos observar las teorías sobre el desarrollo humano, refiriéndose a la formación de lo que es el ser humano desde que nace, la variación del cómo nos desarrollamos y el cómo a partir del desarrollo en varios ámbitos de nuestra vida obtenemos conocimientos o diferentes cambios en nuestra manera de ser o de pensar. Todas las teorías que mencionare hablan de esto, la manera de desarrollo que cada autor tenía, los aspectos que contiene cada desarrollo, las diferentes conductas y todo a lo que se le debe prestar atención. Todo lo que se menciona es relevante para entender el desarrollo aunque no se compartan las mismas ideas.

Mencionare la teoría psicoanalítica, teoría conductista, teoría gestalt, teoría del desarrollo cognitivo, la teoría de Vygotski y la teoría cognitiva, todas consideradas teorías sobre el desarrollo y todas igual de importantes.

Comenzaré por la teoría psicoanalítica, originada por Sigmund Freud, en esta teoría se considera que las conductas humanas tienen una motivación inconsciente, esta motivación causada por diversos estímulos que se dan en busca de placer o en este caso, motivación, además de que en esta teoría se divide la personalidad en lo que es "yo", "superyo" y "ello".

La siguiente teoría es la teoría conductista, originada por Watson, esta teoría propone que dado un estímulo se obtiene una respuesta, se interesa principalmente en la conducta humana, otros autores que tuvo fueron Pávlov, autor del condicionamiento clásico, en que se da un estímulo del cual se dará una respuesta incondicionada y es aceptada, y por otro lado, Skinner, autor del condicionamiento operante, se da un estímulo que conlleva una recompensa o un castigo dependiendo de la respuesta.

Tercera teoría mencionada es la Teoría Gestalt, originada por Max Wertheimer, Wolfgang Kohler y Kurt Koffa, según esta teoría los individuos organizan el mundo imponiendo formas extendiendo tanto a la percepción cómo al pensamiento de uno mismo, esta teoría permitió descubrir hechos del campo perceptivo junto a ilusiones perceptivas.

La teoría del Desarrollo Cognitivo, o conocida como La teoría de Piaget, originada claramente por Jean Piaget, en esta teoría se ocupa un papel central sobre la inteligencia y los procesos psíquicos, además de que el organismo es esencialmente activo y es a través de su actividad cómo va construyendo sus propias estructuras.

Nuestra penultima teoría es la teoría de Vigotski, obviamente originada por Semenovich Vigotski, esta teoría sostiene que el desarrollo del individuo se produce indisolublemente ligado a la sociedad en la que vive, conduce a un concepto de zona de desarrollo potencial, e indica que el nivel al que puede elevarse un individuo depende de la ayuda que reciba de otros.

Y por último tenemos la teoría Cognitiva, surge cómo una reacción o una teoría contra el conductismo, trata de estudiar los procesos internos que tienen lugar en el sujeto, es considerado cómo un "procesador" o elaborador de información que construye representaciones internas del mundo y de su propia conducta.

Para finalizar, mi opinión al respecto es que pues, creo que cada teoría tiene características significativas, que sin darnos cuenta las tenemos presentes desde siempre, y aún conociendo, tomamos diferentes puntos clave de cada una en momentos donde estamos con otras personas o situaciones que involucren desarrollo de otra persona, o hasta de nosotros mismos, aunque algo que considero cómo malo, es verle lado negativo a cada teoría, cuando creo que solo es eso, teorías y de algún modo si alguien estudia hasta el punto de cada autor, puede llegar a tener otra teoría, que es algo tan raro pero es cómo padre, el pensar en eso; y si me dan a escoger así necesariamente una teoría, creo que siempre me ire por la conductista, en base a cada estimulo que recibimos, y esto es porque creo que me desarrolle principalmente con esta teoría o con características de esta, por lo que ahora noto el cómo empleo esto al momento de convivir o hasta conmigo misma. 

El Desarrollo Humano (8.^a ed.). (s. f.). Siglo XXI de España Editores.